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　　为进一步引导师生热爱传统文化，传播传统文化，大力推进文明校园建设，2019年6月13日，澳门银河网上娱乐：县街小学开展了传统文化研讨活动。市政府督学刘曼曼老师莅临指导，部分教师及学生家长参与研讨活动。

　　夏季课例由陈蕾老师执教，她从校园中的二十四节气墙过渡到课本中的二十四节气歌，并用朗读、哼唱、谈话的方式让学生初步感知二十四节气。接着，她引导学生找出歌中每个字对应的节气，观察其排列规律，从而发现周而复始的逻辑顺序。 接着，陈老师将立夏节气做为重点，从研究立夏节气的时间到理解农事谚语的含义，再到趣味习俗的体验，让学生从自然、人文方面深入了解立夏节气文化。

　　在习俗体验中，绘蛋活动激发了学生的创作灵感，颇具创意的图案，展现出孩子们的奇思妙想，寄托了对生活的美好愿景。 最后的斗蛋游戏将整节课推向了高潮，两名学生各握一枚鸡蛋，尖端相对，持续发力，直至一方被击破。在陈老师的组织下，经过同桌、小组、大组几轮激烈地PK，一名男同学赢得了最终的胜利，获得了“斗蛋大王”的称号!

　　课后的研讨环节，老师和家长围绕夏季课程纷纷发表看法，他们对县街小学基于传统文化的课程探索给予了高度评价，对老师挖掘资源深入备课的敬业精神给予赞赏。最后，刘玉霞副校长做总结发言，她介绍了二十四节气课程的开发背景和研究历程，倡导家长建立大教育观，以宽广的视角引导孩子的成长。

　　将传统文化融入课堂，以整合方式实施教学是当前课改的趋势，也是落实立德树人根本任务的重要体现。县街小学将以此为方向积极探索，大力弘扬祖国传统文化，在传统文化的熏陶下努力推荐文明校园建设，营造浓厚的校园文明氛围。(澳门银河网上娱乐：县街小学)